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ADHD nei ragazzi

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L’ADHD è uno dei disturbi mentali infantili più comuni. A più di 6 milioni di bambini negli Stati Uniti è stata diagnosticata l’ADHD. I ragazzi hanno una probabilità più che doppia rispetto alle ragazze.

Alcuni ricercatori ritengono che il fatto di essere maschi possa comportare un rischio maggiore di ADHD. Ma molti ritengono che le ragazze abbiano semplicemente meno probabilità di essere diagnosticate. Tendono a presentare sintomi più lievi, più facili da ignorare.

Sintomi diversi nei ragazzi e nelle ragazze

I sintomi dell’ADHD sono spesso diversi nei ragazzi e nelle ragazze. I ragazzi tendono a essere più iperattivi, cioè agitati, impulsivi e sempre in movimento. Le ragazze con ADHD hanno probabilmente problemi a concentrarsi e a prestare attenzione. Ma possono essere tranquille e non disturbare in classe.

I ragazzi con ADHD hanno maggiori probabilità di:

  • Hanno problemi a stare seduti

  • Non sono in grado di aspettare il proprio turno

  • Interrompere spesso

  • Spiattellare le risposte

Le ragazze con ADHD possono:

  • distrarsi facilmente

  • Sogna ad occhi aperti

  • Difficoltà di concentrazione

  • Difficoltà a seguire le istruzioni

  • Essere disorganizzati

  • Dimenticare e perdere le cose

Diagnosticare l’ADHD

L’ADHD può passare inosservato sia nei bambini che nelle bambine. Questo perché quasi tutti i bambini, soprattutto quelli più piccoli, hanno problemi a stare fermi, a prestare attenzione e ad aspettare il proprio turno.

Ma queste cose possono essere segnali di ADHD quando impediscono al bambino di andare bene a scuola, di andare d’accordo con gli altri, di fare amicizia e di stare lontano dai pericoli.

I sintomi dell’ADHD non sempre si adattano al genere. Alcuni ragazzi sono tranquillamente disattenti, mentre alcune ragazze sono iperattive. In questi casi, genitori e insegnanti potrebbero non sospettare l’ADHD.

Oltre a sintomi meno evidenti, ci possono essere altri motivi per cui l’ADHD viene diagnosticato meno spesso nelle ragazze. Le ragazze possono maturare più velocemente dei ragazzi. Alcuni esperti ritengono che le ragazze siano in grado di trovare modi migliori per gestire i sintomi dell’ADHD. Inoltre, è più probabile che le ragazze e le donne soffrano di ansia o depressione insieme all’ADHD. Questo potrebbe portare a una diagnosi sbagliata.

L’ADHD non trattato può causare gravi problemi a bambini e adulti, tra cui problemi scolastici, lavorativi e relazionali. Questo può essere particolarmente vero per gli uomini, che hanno meno probabilità delle donne di andare dal medico e farsi aiutare.

Molte ragazze con ADHD non ricevono la diagnosi fino all’età adulta. Alcune si rendono conto di averla solo quando il figlio riceve una diagnosi di ADHD. La maggior parte della ricerca sull’ADHD è stata condotta su ragazzi e uomini. Ma si ritiene che le donne affette da ADHD soffrano di un maggiore disagio e di una minore autostima rispetto agli uomini affetti dal disturbo.

Valutazione e trattamento

Se pensate che vostro figlio possa avere l’ADHD, parlate con il vostro pediatra per ottenere una valutazione da parte di uno specialista. Non esiste una cura per l’ADHD. Ma il trattamento dei sintomi può aiutare sia i bambini che le bambine.

La terapia comportamentale è spesso consigliata per i bambini sotto i 6 anni. Per i bambini più grandi si ricorre spesso a una combinazione di terapia e farmaci.

Insegnare ai bambini la nutrizione e le scelte alimentari sane

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I bambini devono imparare a conoscere l’alimentazione. Iniziate le conversazioni sul modo migliore di scegliere gli alimenti sani.

Insegnare ai bambini a mangiare bene può essere difficile. Non si vuole dare loro più informazioni di quante ne possano afferrare o trasformare ogni pasto in una lezione. Ma se si aspetta troppo a lungo, nel frattempo potrebbero prendere abitudini poco salutari.

I bambini devono sapere che ogni alimento che introducono nel loro corpo ha un’influenza su di loro, afferma Danelle Fisher, medico, titolare della cattedra di pediatria presso il Providence Saint Johns Health Center di Santa Monica, California.

I genitori possono trasmettere questo messaggio parlando con i bambini del cibo che introducono nel loro corpo, del perché è importante e di come possono imparare a fare le scelte più sane.

Non solo una regola, ma una routine. Fate in modo che i cibi sani siano l’impostazione predefinita dei pasti della vostra famiglia e coinvolgete tutti nella scelta di opzioni nutrienti e gustose. Portate i bambini con voi al supermercato o al mercato agricolo. I più piccoli possono scegliere frutta e verdura fresca. I più grandi possono assumere ruoli più ampi, come scegliere le ricette e fare la lista della spesa.

Mostrate ai bambini cosa significa mangiare bene. Spiegate che dovrebbero riempire metà del loro piatto con frutta e verdura che contengono sostanze nutritive che aiutano il loro corpo a crescere. L’altra metà dovrebbe essere costituita da cereali integrali e proteine magre che danno loro l’energia per correre, ballare e giocare. Quando cucinate o fate la spesa, mostrate loro diversi esempi di questi gruppi di alimenti chiave.

Evitate di chiamare gli alimenti buoni o cattivi. I bambini devono imparare che tutti gli alimenti hanno un posto nella loro dieta. Etichettate gli alimenti come “via”, “lento” o “whoa”. I bambini possono dare il via libera ad alimenti come i cereali integrali e il latte scremato che dovrebbero consumare ogni giorno e rallentare con alimenti meno salutari come i waffle. Gli alimenti meno nutrienti, come le patatine fritte, non devono essere necessariamente off limits, ma i bambini devono fermarsi e pensarci due volte prima di mangiarli spesso.

Parlare di dimensioni delle porzioni? Non è importante solo quello che i bambini mangiano, ma anche la quantità. Anche i bambini più piccoli possono imparare che la quantità di riso o di pasta che mangiano dovrebbe corrispondere alla dimensione del loro pugno. Le proteine dovrebbero essere grandi quanto un palmo di mano e i grassi come il burro o la maionese quanto la punta del pollice. Quando comprate i cibi confezionati, chiedete ai bambini di aiutarvi a trovare le dimensioni delle porzioni. Poi parlate del motivo per cui è bene rispettarle.

Limitare i dolci. Spiegate ai bambini più grandi che, sebbene caramelle e biscotti abbiano un buon sapore, lo zucchero può fare più male che bene all’organismo. (Potete dire ai bambini più piccoli che troppi dolci li faranno sentire male). Quindi, offrite frutta fresca al posto dei dolci e limitate i dolcetti a due o tre volte alla settimana per tenere sotto controllo la voglia di dolci.

Aiutate i bambini a mantenere il contatto con i loro segnali di fame. Siamo nati sapendo che dobbiamo mangiare quando abbiamo fame e smettere quando siamo sazi. Ma è facile ignorarlo quando si è circondati da snack e porzioni giganti. Per aiutare i bambini ad ascoltare il proprio corpo, non spingeteli a mangiare un altro boccone o a pulire il piatto. Spegnete gli schermi anche durante i pasti. Distolgono i bambini dal prestare attenzione a quanto mangiano e a quando ne hanno abbastanza.

Modellate le buone abitudini alimentari. Se spingete i vostri figli a mangiare i broccoli ma non li toccate mai, forse dovreste dare un’occhiata più da vicino alla vostra dieta. Ogni boccone è importante. L’esempio di ruolo è uno dei modi migliori per convincere i vostri figli a mangiare in modo più sano, dice Stephanie Middleberg, dietista di New York.

Cenate in famiglia. I bambini che consumano i pasti in famiglia hanno maggiori probabilità di mangiare frutta, verdura e cereali integrali. (Non c’è bisogno di dare lezioni di nutrizione mentre si mangia. Rendete i pasti insieme divertenti. Mettete un po’ di musica, scegliete dei giochi divertenti o lasciate che i bambini invitino un amico.

Consultate il vostro medico di famiglia. Se pensate che vostro figlio debba perdere o aumentare di peso, non mettetelo a dieta. Piuttosto, parlatene con il medico. Il pediatra può aiutarvi a discutere i gruppi alimentari di base, i comportamenti durante i pasti, le porzioni di cibo e il peso, dice Fisher.

Dieci piloti commerciali citano in giudizio il CDC per l’obbligo della maschera federale

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Di Carolyn Crist

18 marzo 2022

Secondo quanto riportato da FOX Business, un gruppo di piloti di aerei commerciali ha intentato una causa contro il CDC nel tentativo di annullare l’obbligo federale di indossare una maschera per il trasporto.

I 10 piloti, che lavorano per American Airlines, JetBlue Airways e Southwest Airlines, hanno dichiarato che il mandato del CDC per le maschere è un esercizio illegale e incostituzionale dell’autorità esecutiva.

I piloti sostengono che il CDC ha emesso il suo ordine di mascherine per il trasporto pubblico nel febbraio 2021 senza fornire un avviso pubblico o sollecitare commenti e chiedono al tribunale di porre fine al mandato.

A seguito dell’ordine del CDC, l’Amministrazione per la sicurezza dei trasporti ha emesso un mandato per le maschere nel febbraio 2021, che sarebbe dovuto scadere nel maggio 2021. La TSA ha prorogato il mandato diverse volte con il protrarsi della pandemia e la scorsa settimana ha esteso nuovamente la politica fino al 18 aprile.

Fino ad allora, il CDC lavorerà con le agenzie governative per contribuire alla definizione di un quadro normativo rivisto per stabilire quando e in quali circostanze sia necessario indossare le maschere nei corridoi dei trasporti pubblici, ha dichiarato la TSA in un comunicato. Questo quadro rivisto si baserà sui livelli comunitari di COVID-19, sul rischio di nuove varianti, sui dati nazionali e sulle più recenti conoscenze scientifiche.

Tuttavia, nella loro causa i piloti hanno affermato che la politica è stata adottata nonostante gli innumerevoli studi e articoli scientifici e medici che dimostrano la totale inefficacia delle maschere facciali.

I piloti hanno anche detto di aver visto da vicino il caos nei cieli, con migliaia di segnalazioni di comportamenti indisciplinati dei passeggeri da quando il mandato è entrato in vigore nel 2021.

Finora, quest’anno, la Federal Aviation Administration ha ricevuto 889 segnalazioni di passeggeri indisciplinati, di cui 587 relative a maschere, secondo gli ultimi dati dell’agenzia. Nel 2021, la FAA ha ricevuto quasi 6.000 casi di passeggeri indisciplinati, di cui 4.290 legati alle maschere.

I piloti hanno indicato il mandato stesso come la ragione del comportamento indisciplinato, sostenendo che il CDC ha illegalmente omesso di dare ai passeggeri e ai dipendenti l’opzione legalmente garantita di rifiutare un dispositivo medico. Secondo i piloti, una maschera facciale è un dispositivo medico.

I piloti hanno anche affermato che le maschere sono scomode, rendono difficile la respirazione, riducono l’ossigeno nel sangue e causano mal di testa, secondo quanto riportato da Newsy.

Jeff Chandler, pilota della Southwest e uno dei 10 querelanti, ha dichiarato all’agenzia di stampa che i passeggeri sono molto frustrati quando salgono a bordo dell’aereo.

Questo li porta ad essere molto irritati e a sfogarsi quando altrimenti sarebbero persone normali e felici che salgono su un aereo per andare a fare qualsiasi cosa stiano andando a fare”, ha detto.

Tecnologia assistiva per bambini con ADHD

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La tecnologia assistiva è un dispositivo, un programma software o uno strumento che aiuta il bambino con ADHD a imparare o a mantenere il suo compito. Ecco i principali tipi e il loro aiuto.

Tecnologia assistiva per la lettura

Audiolibri. Se il bambino ha difficoltà a concentrarsi o a cogliere il significato delle frasi durante la lettura, potrebbe trarre beneficio dall’ascolto di una registrazione del libro. È possibile trovare servizi di audiolibri online, molti dei quali prevedono un abbonamento. Per riprodurre queste registrazioni sono necessari un computer, un tablet o uno smartphone e delle cuffie per un ascolto silenzioso. Se il bambino ha difficoltà a stare seduto per leggere un libro, un audiolibro può anche aiutarlo a muoversi mentre ascolta la storia.

Testo a voce. Questi programmi permettono al bambino di trasformare il testo sullo schermo del computer, del tablet o del telefono in audio da ascoltare. Possono anche accelerare o rallentare l’audio. Ascoltare il testo mentre lo si legge può migliorare il riconoscimento delle parole, aiutare il bambino a prestare più attenzione e a comprendere meglio le parole. I vostri dispositivi personali potrebbero essere dotati di un software di sintesi vocale integrato. In caso contrario, sono disponibili applicazioni scaricabili, strumenti basati sul Web e programmi software.

Riconoscimento ottico dei caratteri (OCR). Questo tipo di hardware e software consente di trasferire su uno schermo immagini di testo (da libri, fogli di lavoro o persino oggetti come i cartelli stradali) e di ascoltarne l’audio. In generale, si usa la fotocamera o uno scanner per catturare un’immagine del testo e poi la si carica su un dispositivo come un computer o un tablet. (Un dispositivo OCR portatile chiamato penna scanner consente di scansionare i materiali in modo portatile). Alcuni computer, tablet e telefoni hanno programmi OCR integrati, quindi controllate i vostri dispositivi personali per vedere se sono inclusi.

Tecnologia assistiva per la scrittura

Software di predizione delle parole. Questo tipo di strumento per gli elaboratori di testi indovina la parola che il bambino sta cercando di digitare. Può aiutare il bambino ad ampliare il proprio vocabolario e a scrivere frasi grammaticalmente corrette e coerenti con l’argomento.

Elaboratori di testo portatili. Se il bambino ha difficoltà a prendere appunti o a scrivere i compiti a mano durante le lezioni, potrebbe avere più facilità a digitare su questi piccoli dispositivi simili a computer. Alcuni elaboratori di testo portatili sono dotati anche di software di sintesi vocale e di predizione delle parole.

Software di riconoscimento vocale. Il bambino parla nel microfono di un computer o di un tablet e le sue parole vengono visualizzate sullo schermo. Questo può fargli risparmiare tempo e aiutarlo a esprimersi più facilmente se ha difficoltà a scrivere a mano. Potete controllare se il vostro computer è dotato di un software di riconoscimento vocale.

Tecnologia assistiva per la matematica

Calcolatrice parlante. Funziona come una normale calcolatrice, solo che parla dei numeri e dei simboli sui tasti che il bambino preme, oltre che della risposta che ottiene. Questo potrebbe aiutarli a elaborare più facilmente le cifre che vedono in un problema matematico e a essere sicuri di premere i tasti corretti della calcolatrice mentre risolvono il problema. Una volta terminato, dovranno comunque scrivere la risposta su carta (o inserirla nel computer di classe).

Foglio di lavoro elettronico di matematica. È un tipo di software che permette al bambino di risolvere i problemi matematici sullo schermo del computer. Può aiutarli a organizzare i numeri mentre risolvono il problema e può leggere i numeri ad alta voce.

Dispositivi di promemoria

Questi dispositivi ricordano delicatamente al bambino di concentrarsi nuovamente su un compito o un’attività, nel caso in cui la sua attenzione si distragga. Un esempio è un orologio con vibrazione. È possibile programmarlo in modo che vibri tutte le volte che si vuole. La sua silenziosità potrebbe impedire a vostro figlio di sentirsi in imbarazzo e l’insegnante potrebbe non dovergli ricordare di tornare al lavoro così spesso.

Come scegliere la tecnologia assistiva

Prima di acquistare una tecnologia assistiva, chiedetevi cose come:

  • È mirata alle abilità per le quali il bambino ha bisogno di aiuto?

  • È abbastanza semplice da usare per voi e per vostro figlio?

  • Il bambino vorrà usarlo? (Chiedeteglielo).

  • La scuola permetterà loro di usarlo durante le lezioni?

  • Se è un dispositivo, funzionerà con gli altri computer e tablet?

Potete anche verificare se è disponibile una demo gratuita o un abbonamento di prova per il software di tecnologia assistiva che state considerando.

Parlate con la scuola di vostro figlio

Se vostro figlio frequenta una scuola pubblica, potrebbe avere diritto a servizi di educazione speciale gratuiti, compresa la tecnologia assistiva, in base a una legge chiamata Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Chiedete alla scuola di sottoporre vostro figlio a una valutazione dell’ADHD per scoprire se ha i requisiti necessari. In caso di idoneità, voi e il team di valutazione lavorerete insieme per redigere un documento legale chiamato piano educativo individuale. Questo documento elenca gli obiettivi educativi di vostro figlio e i servizi che la scuola gli offrirà. La legge IDEA richiede che la scuola prenda almeno in considerazione la possibilità di fornire dispositivi e servizi di tecnologia assistiva. Se decide che la tecnologia assistiva è adatta a vostro figlio, deve fornirla gratuitamente.

Anche le scuole private spesso forniscono tecnologie assistive. Se vostro figlio ne frequenta una, chiedete agli insegnanti o agli amministratori se sono disponibili tecnologie di assistenza. Potrebbero dirvi che vostro figlio deve prima essere valutato per i servizi di educazione speciale. In tal caso, chiedete loro di contattare il distretto scolastico pubblico in cui si trova la scuola privata di vostro figlio. Questo perché il distretto sceglie se valutare o meno vostro figlio. Se la valutazione viene effettuata e si decide che il bambino ha bisogno di un’istruzione speciale, si creerà un piano a costo zero, simile a un programma educativo individualizzato, anche se potrebbe includere meno servizi. Se il piano non fornisce a vostro figlio il sostegno supplementare di cui ha bisogno, potreste considerare di trasferirlo in una scuola pubblica con maggiori risorse.

Fast food a misura di vita?

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Sempre più catene di fast food e ristoranti salgono sul carro del cibo salutare. Ma queste scelte a basso contenuto di grassi sono uno sforzo sincero per combattere l’obesità?

La versione per adulti dell’Happy Meal di McDonald’s, dotata di un’insalata, di un libretto di esercizi e di un contapassi per incoraggiare la camminata, è una delle ultime proposte salutiste di catene di fast food, ristoranti e fornitori di alimenti. Ma si tratta di tentativi ben intenzionati di fare del cibo sano per il cuore o queste aziende stanno semplicemente cercando di prevenire future battaglie con un pubblico sempre più combattivo?

McDonald’s ha recentemente annunciato che inizierà a collaborare con il personal trainer di Oprah Winfrey, Bob Greene, per aiutare i commensali a scegliere un’opzione che rispetti la linea di vita. Questo pacchetto combinato salutare per il cuore è solo l’ultima delle alternative salutari nei ristoranti preferiti dagli americani.

Forse avrete sentito parlare dell’impegno di Kraft Foods – che, a quanto si dice, è in cantiere da anni – per “combattere l’obesità globale” riducendo il contenuto di grassi e le dimensioni delle porzioni dei suoi prodotti.

O forse avete letto della nuova partnership tra Applebee’s e Weight Watchers, in cui la popolare catena di ristoranti offrirà un menu di piatti più magri con il sistema di punti caratteristico dell’azienda di dimagrimento. Questa notizia ha sicuramente attirato l’attenzione più di un’altra, di appena due settimane successiva, sul ritorno della “campagna” Applebee’s all-you-can-eat Honey BBQ Rib Tips, completa di fagioli, patatine e insalata di cavolo.

C’è la PepsiCo che ha allertato i media quando ha eliminato i grassi trans dalle sue Fritos e ha lanciato una nuova linea di patatine biologiche e la Campbell Soup che ricorda di “mangiare in modo intelligente” con le sue 31 zuppe che contengono meno di 100 calorie per porzione. Anche 7-Eleven, la Shangri-La degli spuntini per chi non conta le calorie, ora vanta patatine fritte naturali e a basso contenuto di grassi accanto alle cotolette di maiale e ha appena annunciato l’intenzione di offrire nuovi Slurpees senza calorie.

Unirsi alla guerra contro l’obesità?

“Ho parlato con alcune di queste aziende e credo che la maggior parte di esse stia intraprendendo queste azioni nel tentativo di essere un buon cittadino sociale, ben sapendo che queste campagne falliranno miseramente”, afferma John Stanton, PhD, professore di marketing alimentare alla St. Joseph’s University di Philadelphia.

“È risaputo nel settore della ristorazione che il modo migliore per stroncare il successo di un nuovo prodotto è mettergli accanto il simbolo del cuore (che indica che è a basso contenuto di grassi)”, spiega il dottore. “E posso certamente dirvi che i loro clienti non dicono di volere porzioni più piccole o ordinano Big Mac e patatine e chiedono informazioni sui grassi trans. Non vogliono queste opzioni più salutari”.

La storia suggerisce che ha ragione. C’è l’hamburger McLean, il cui nome si è rivelato strettamente legato ai livelli di profitto e alla popolarità dei clienti più che ai grassi e alle calorie. E il Border Lights di Taco Bell, le cui vendite sono rapidamente diminuite anche a sud del confine. Anche Applebee’s, che ora si crogiola nella frenesia mediatica della sua partnership con Weight Watchers, ha fatto un primo tentativo di cucina a basso contenuto di grassi negli anni ’90, che però è fallito.

“Sì, ci sono stati sforzi precedenti per avere una porzione designata del nostro menu a basso contenuto di grassi o più salutare, che sfortunatamente non sono decollati”, dice il portavoce di Applebee’s Frank Ybarra al dottore. “Ma pensiamo che in parte ciò sia dipeso da problemi di sapore e gusto. Gli ospiti ora si aspettano che gli articoli considerati sani abbiano anche un buon sapore. In passato non era questa la percezione di questi prodotti”.

Se i commensali dello scorso decennio si aspettassero davvero che il cibo sano dei ristoranti fosse di cattivo gusto è oggetto di dibattito. Ma è chiaro che i fornitori di alimenti si stanno assumendo più che mai la responsabilità dell’aumento del girovita dei loro clienti, e ne pagano le conseguenze a livello aziendale.

“È chiaro che le aziende alimentari sentono il dito puntato contro di loro”, afferma Alice Ammerman, RD, DrPH, nutrizionista dell’Università del North Carolina. “Quindi ha senso per il marketing fare qualcosa di più simile all’offerta di soluzioni, piuttosto che fornire ulteriori aggiunte per contribuire all’epidemia di obesità”.

Dopo essersi scontrato con alcuni critici salutisti, McDonald’s ha recentemente fatto un altro tentativo di rendere più salutari i suoi piatti: una nuova linea di insalate “a misura di pasto” che, a detta dell’azienda, ha posto fine a molti mesi consecutivi di calo delle vendite. Naturalmente, meno pubblicizzato è il fatto che la nuova Crispy Chicken Bacon Ranch Salad pesa 660 calorie e 51 grammi di grassi se si aggiunge una confezione del suo condimento, rispetto alle 600 calorie e ai 33 grammi di grassi di un Big Mac.

“E sembra che ti diano due pacchetti di condimento quando lo ordini”, dice Ammerman. “Ma è una vostra scelta se volete aggiungere il condimento”.

La scelta è vostra

Ah sì, la “scelta”: il vero motivo per cui Applebee’s ha collaborato con Weight Watchers, dice Ybarra. “Vogliamo offrire ai nostri ospiti la più ampia varietà possibile di opzioni per i pasti. Se sono alla ricerca di alternative più sane, le opzioni Weight Watchers le offriranno. In caso contrario, abbiamo anche altre opzioni. Si tratta semplicemente di offrire ai nostri ospiti una scelta”.

In altre parole, se scegliete di ingrassare con le costate a volontà, forse non dovreste incolpare Applebee’s con una causa legale in seguito. Avreste potuto scegliere una qualsiasi delle decine di scelte Weight Watchers che verranno presto proposte, o altre offerte rispettose della linea di vita attualmente presenti nel menu.

“Sono disposto a concedere a tutti il beneficio del dubbio e a dire che in queste aziende ci sono individui che hanno davvero a cuore la salute delle persone che acquistano i loro prodotti. Ma non posso credere che le cause legali a cui stiamo assistendo non abbiano a che fare con la tempistica di questi cambiamenti”, afferma Marion Nestle, PhD, MPH, titolare della cattedra di Studi sulla nutrizione e l’alimentazione alla New York University e autrice di Food Politics: How the Food Industry Influences Nutrition and Health.

“Recentemente sono state effettuate due analisi di investimento molto serie che dicono che queste aziende dovrebbero stare attente”, spiega la dottoressa. “Anche se queste cause non dovessero mai arrivare a buon fine e non avessero alcuna base per vincere, stanno comunque mettendo le aziende in una posizione di vulnerabilità, soprattutto a causa dei documenti che dovranno presentare”.

Anche se i clienti non sono affamati di controversie, c’è un altro fattore che può spiegare la scelta di menu e porzioni più sottili in corso.

Le insalate e altri cibi salutari si trovano da McDonald’s e da altri ristoranti a causa di quello che viene chiamato “effetto veto””, dice Stanton. “Se ci sono cinque persone che vogliono andare a pranzo insieme e una dice: ‘Non voglio un hamburger’, quella persona può impedire agli altri quattro di andarci. Se è disponibile un’insalata, McDonald’s può fare quello che vuole davvero: vendere gli altri quattro hamburger”.

Vi chiedete come aiutare il vostro bambino con le fobie? Ecco come fare

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Scoprite di più sulle fobie e su come aiutare vostro figlio a gestirle.

Tipi di fobie nei bambini

Esistono diversi tipi di fobie che possono colpire il bambino. Alcuni di questi includono:

  • Fobie specifiche. Questo tipo di fobia si manifesta quando il bambino diventa ansioso quando si trova vicino a un particolare oggetto. Può avere paura degli animali, delle altezze e del sangue, tanto da influenzare la sua vita quotidiana.

  • Agorafobia. Questo tipo di fobia comporta la paura degli spazi aperti. Il bambino potrebbe non voler uscire di casa da solo. Può manifestarsi insieme ad altri tipi di fobie.

  • Disturbo da panico. In questo caso, il bambino può provare una paura inaspettata. Può avere tremori, battito cardiaco accelerato, giramenti di testa, mancanza di respiro e vertigini.

  • Disturbo d’ansia da separazione. Come suggerisce il nome, il bambino può sviluppare la paura di allontanarsi da una persona a cui è legato (ad esempio un genitore).

  • Disturbo d’ansia sociale. Si tratta della paura di esibirsi di fronte ad altri bambini della stessa età.

  • Mutismo selettivo. Il mutismo selettivo si verifica quando il bambino non è in grado di parlare quando è esposto a un determinato contesto sociale.

Tipi normali di paura

Mentre le fobie comportano un’ansia eccessiva, i bambini possono mostrare alcuni livelli normali di paura?

Se il bambino ha due anni o meno, ci si può aspettare che abbia paura di oggetti grandi, di separarsi da un genitore, di volti sconosciuti e di rumori forti. I bambini di età compresa tra i tre e i sei anni possono temere il buio, i suoni strani, il dormire da soli e persino mostri o fantasmi immaginari. I bambini più grandi, tra i sette e i sedici anni, possono temere cose reali come lesioni, scarso rendimento scolastico, morte e malattie.

Cause delle fobie nei bambini

La paura irragionevole di situazioni e oggetti può manifestarsi geneticamente o a causa di fattori ambientali. Se il bambino prova molta paura la prima volta che si imbatte in qualcosa, è probabile che sviluppi una fobia per quella stessa cosa.

Altri fattori che possono portare a fobie nei bambini sono:

  • Esperienze traumatiche all’inizio della vita

  • Storia familiare di problemi di salute mentale

  • Timidezza nella prima infanzia

  • Condizioni mediche legate all’ansia (ad es. problemi alla tiroide e al cuore)

  • Alcuni farmaci o sostanze

Sintomi delle fobie

I bambini possono manifestare diversi sintomi quando diventano ansiosi. Alcuni sintomi comuni che il bambino può manifestare quando ha una fobia verso qualcosa sono:

  • Un cuore che batte forte

  • Tremolio

  • Sensazione di soffocamento

  • Sudorazione

  • Paura di morire

  • Mancanza di respiro

  • Intorpidimento

  • Disturbi di stomaco

  • Vertigini

  • Dolori al petto

  • Paura di perdere il controllo

  • Brividi di freddo

Diagnosi

Considerate la possibilità di chiedere aiuto a un professionista dopo aver notato uno dei sintomi della fobia. Il professionista può esaminare i sintomi e fare un’anamnesi approfondita. Dopodiché, farà una diagnosi precisa della condizione di vostro figlio. Il medico potrebbe anche ordinare altri esami in diversi contesti per diagnosticare il disturbo di panico.

Trattamento delle fobie nei bambini

Le fobie possono influire negativamente sulla qualità della vita del bambino. La cosa positiva è che le fobie sono curabili. Il metodo di trattamento può essere determinato dall’età, dai sintomi e dalle condizioni di salute del bambino. I trattamenti possono includere:

  • Farmaci. Il medico del bambino può prescrivere alcuni farmaci per gestire gli attacchi di panico e l’ansia.

  • Terapia cognitivo-comportamentale. Questa terapia mira ad aiutare i bambini a gestire l’ansia e gli attacchi di panico.

  • Terapia familiare. Questo tipo di terapia coinvolge i genitori durante il trattamento.

Consigli per aiutare i bambini ad affrontare le paure

Può capitare che il bambino provi paura. Questa sensazione può aiutarlo a rimanere cauto. Nei primi giorni di vita del bambino, ci si può aspettare che abbia paura di cose grandi, rumorose o nuove.

Se il bambino mostra sintomi di paure irragionevoli o eccessive, potete aiutarlo:

  • Confortandoli con parole e abbracci calorosi

  • Aiutarli a provare nuove attività o cose

  • Permettere loro di incontrare nuove persone mentre li si tiene ancora in braccio

  • Stare lontano dal bambino per alcuni periodi

  • Creare una routine confortante per la nanna se il bambino ha paura del buio

  • Sostenere i bambini nell’affrontare lentamente le loro paure

  • Evitare di guardare spettacoli o film spaventosi

Prevenzione

Non esistono studi conclusivi su come prevenire le fobie nei bambini. Tuttavia, l’individuazione precoce della condizione potrebbe contribuire a risolvere il problema il prima possibile.

In generale, le fobie sono piuttosto comuni. Non c’è motivo di allarmarsi se le paure del bambino non interferiscono con la sua qualità di vita. Tuttavia, è opportuno consultare un professionista se la fobia causa problemi a scuola o in altri ambienti sociali.

Diagnosi dell’ADHD negli adulti: Test per l’ADHD negli adulti

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Anche gli adulti possono avere l’ADHD. Scoprite come i medici diagnosticano questa condizione se avete più di 17 anni e quali sono i passi successivi da compiere.

Trovare il medico giusto

Poiché l’ADHD negli adulti non è così comune, è bene fissare un appuntamento con un professionista della salute che abbia esperienza e formazione nell’aiutare persone di età superiore ai 17 anni. Potrebbe trattarsi di un:

  • Psichiatra

  • Neurologo

  • Medico di base

  • Psicologo clinico

  • Assistente sociale clinico

Chiedete al vostro medico di base informazioni o un rinvio a uno di questi specialisti. Potete anche cercare uno specialista nell’elenco online della vostra assicurazione sanitaria. Anche un gruppo di sostegno locale per adulti con ADHD può essere in grado di consigliare un medico vicino a voi.

Test ed esami

Prima o durante l’appuntamento è possibile sottoporsi a test psicologici, come la compilazione di una lista di controllo dei sintomi o di una scala di valutazione del comportamento. Potreste anche sottoporvi a test per verificare la presenza di un disturbo dell’apprendimento o di altri problemi che potrebbero essere confusi con l’ADHD o che possono essere presenti contemporaneamente all’ADHD, come la depressione o l’ansia.

L’anamnesi e l’esame fisico possono aiutare il medico a escludere una condizione come un problema alla tiroide o un disturbo convulsivo. Questi potrebbero simulare gli effetti dell’ADHD.

Impatto sulla vita

Il medico vi farà domande sui sintomi che avete notato a scuola o al lavoro, sull’uso di droghe e alcol, sui vostri precedenti alla guida e sulle vostre relazioni con familiari e amici. Per ottenere una diagnosi, gli adulti devono soddisfare una soglia di sintomi inferiore a quella dei bambini (5 su 9 negli ultimi 6 mesi).

Potreste sentirvi in imbarazzo a parlare di queste cose o temere di essere giudicati per i problemi che vi hanno causato, ma è importante essere onesti per poter ottenere l’aiuto che cercate.

Tutti hanno problemi di concentrazione o di organizzazione di tanto in tanto. Ma quando si soffre di ADHD, i sintomi causano seri problemi al lavoro, a scuola o a casa. Eventi importanti in due di queste tre aree, come il licenziamento da un lavoro, l’insuccesso scolastico e l’impossibilità di pagare le bollette in tempo, sono generalmente necessari per una diagnosi di ADHD.

Indizi nel passato

Anche le esperienze vissute da giovani sono importanti. Per ricevere una diagnosi di ADHD, i sintomi devono essere iniziati durante l’infanzia (tecnicamente prima dei 12 anni), anche se potrebbero essere stati diversi in altri momenti della vostra vita e potrebbero non avervi causato molti problemi fino ad oggi.

Il medico potrebbe anche voler parlare con i vostri genitori o con il vostro partner. Non si tratta di verificare le vostre risposte. È per conoscere meglio i comportamenti di cui forse non vi siete accorti o che non ricordate. In questo modo potranno comprendere meglio le vostre difficoltà passate e presenti.

Se avete dei documenti, come valutazioni delle prestazioni lavorative, copie dei risultati di precedenti test psicologici o anche vecchie pagelle scolastiche, portateli all’appuntamento.

Passi successivi

Esistono due tipi di ADHD. Si può essere diagnosticati con il tipo iperattivo/impulsivo se si è spesso irrequieti, agitati, interrompono o non riescono ad aspettare. Le persone con il tipo disattento sono spesso poco concentrate e facilmente distratte, sembrano sbadate e commettono errori, dimenticano o perdono le cose e hanno difficoltà a organizzarsi. Potreste avere una combinazione di entrambi.

In base ai sintomi, il medico suggerirà un trattamento che spesso comprende farmaci, terapia e l’apprendimento di strategie per gestire il comportamento.

Errori alimentari che possono ostacolare un’alimentazione sana

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Anche i consumatori più esperti a volte sbagliano quando si tratta di mangiare sano. La dottoressa elenca 5 idee sbagliate ed errori alimentari comuni.

Errori alimentari che possono ostacolare un’alimentazione sana

State commettendo questi comuni errori alimentari?

Di Elaine Magee, MPH, RD Dall’archivio del medico

Tutti vogliamo seguire una dieta sana che ci aiuti a sentirci bene e a prevenire le malattie croniche. Tuttavia, molti di noi commettono errori alimentari che possono impedirci di ottenere il massimo dal punto di vista nutrizionale.

Ecco alcuni errori alimentari comuni che anche i consumatori più esperti commettono:

Errore di alimentazione sana n. 1: comprare prodotti freschi per tutta la settimana

Una volta raccolte, frutta e verdura iniziano a perdere alcune delle loro vitamine, minerali e sostanze fitochimiche. Per questo motivo, tenerli in frigo per tutta la settimana può significare privarsi di nutrimento.

Acquistate invece prodotti freschi ogni pochi giorni e integrateli con frutta e verdura surgelata. I prodotti surgelati vengono raccolti al momento del loro massimo splendore e surgelati immediatamente, in modo da proteggere le sostanze nutritive dalla degradazione fino a un anno nel congelatore. Cercate prodotti surgelati senza aggiunta di salse o sciroppi.

Errore alimentare sano n. 2: comprare troppi alimenti trasformati

Gli alimenti trasformati tendono ad avere più sodio e grassi saturi e meno fibre e nutrienti. Preferite invece, per quanto possibile, alimenti freschi e integrali. Quando scegliete prodotti pronti, cercate quelli che contengono cereali integrali (come il pane integrale e i panini per hot dog, le tortillas integrali e la pasta mista integrale), non hanno grassi trans e sono a basso contenuto di grassi saturi (come la marinara in bottiglia fatta con olio d’oliva, i condimenti leggeri per l’insalata fatti con olio di canola o d’oliva e alcune zuppe a base di brodo o pomodoro).

Errore alimentare sano n. 3: mangiare fuori casa o ordinare cibo da asporto più spesso di quanto si pensi

“Secondo le nostre ricerche, l’adulto americano medio acquista un pasto o uno spuntino al ristorante 5,8 volte alla settimana”, afferma Annika Stensson, direttore delle relazioni con i media della National Restaurant Association.

In effetti, il 46,4% dei dollari americani destinati all’alimentazione viene speso nel settore della ristorazione. E gran parte di questa cifra è destinata all’asporto: Secondo le statistiche della National Restaurant Association, nel 2001 circa il 58% del traffico dei ristoranti era destinato all’asporto e alla consegna.

Un motivo per consumare più pasti è la prevenzione dell’obesità. In un recente studio dell’Agricultural Research Service su uomini e donne di età compresa tra i 31 e i 50 anni, coloro che assumevano una quantità maggiore di calorie totali dai fast-food convenzionali avevano un indice di massa corporea (BMI) più elevato.

Naturalmente, cucinare a casa più spesso non è sempre facile. Ecco alcune strategie che possono aiutarvi a non frequentare il drive-through:

  • Iniziate con una dispensa e un frigorifero ben forniti. Alcuni degli ingredienti che preferisco avere a portata di mano per preparare cene veloci sono la pasta integrale, i sughi alla marinara e al pesto in bottiglia, le tortillas integrali, il formaggio a ridotto contenuto di grassi e i fagioli fritti in scatola.

  • Tirate fuori la slow cooker dal suo nascondiglio e iniziate a raccogliere le ricette slow cooker che volete provare. Investite qualche minuto al mattino per assemblare gli ingredienti, impostate la slow cooker su LOW e partite per il lavoro. Quando arrivate a casa la sera, la cena è pronta per essere servita.

Provate alcune opzioni di cena facili e divertenti, come la serata zuppa e panini, la serata colazione per cena, la serata pasta, la serata insalata, la serata patate al forno o la serata pizza fatta in casa (usando una crosta di Boboli integrale, bagel integrali o tortillas per la crosta).

Errore alimentare sano n. 4: non sfruttare la sinergia degli alimenti

Sbucciate le mele o i pomodori? Mangiate l’insalata verde ricca di verdure con un condimento senza grassi? Vi piace sbucciare e tritare l’aglio prima di aggiungerlo al soffritto o alla salsa? Se avete risposto “sì” a una di queste domande, state riducendo la disponibilità per il vostro organismo di importanti sostanze nutritive contenute in questi alimenti.

Questo perché esistono relazioni di ogni tipo tra i vari componenti di alcuni alimenti e tra alcuni alimenti, un concetto chiamato “sinergia alimentare”. Per esempio, alcune sostanze fitochimiche presenti nella buccia delle mele sono responsabili della maggior parte dell’attività antiossidante delle mele, quindi sbucciarle non è la soluzione più salutare.

Inoltre, secondo l’Istituto americano per la ricerca sul cancro, è bene lasciare riposare l’aglio tritato o tagliato per 15 minuti prima di procedere alla cottura. Questo aiuta a garantire che la reazione enzimatica che inizia quando l’aglio viene tritato rilasci la maggior quantità possibile di zolfo allilico antiossidante, massimizzando così i benefici contro il cancro.

Se state condendo un’insalata o preparando una salsa alla marinara fatta in casa, assicuratevi di includere alcuni grassi sani, come l’avocado o l’olio d’oliva. Mangiare un po’ di “grassi buoni” insieme alle verdure aiuta l’organismo ad assorbire sostanze fitochimiche salutari, come il licopene dei pomodori e la luteina delle verdure verdi scure. Quindi gustate la vostra insalata con un po’ di avocado o con un condimento leggero a base di olio di canola o di oliva. Aggiungete un filo d’olio d’oliva quando preparate il sugo per gli spaghetti.

E per quanto riguarda i pomodori, per ottenere il massimo valore nutritivo, non sbucciateli e consumateli cotti e lavorati.

Errore alimentare n. 5: evitare i cibi vegetali ad alto contenuto di grassi

I tre alimenti che mi vengono in mente sono l’avocado, le noci e le olive, relativamente ricchi di calorie e grassi, ma poveri di grassi saturi. Questi alimenti apportano grassi intelligenti alla nostra dieta, oltre a contenere fibre e sostanze fitochimiche.

La chiave è la moderazione. Quindi, gustate un quarto di avocado nei panini e nelle insalate, oppure una manciata di noci come spuntino o aggiunte all’insalata, ai cereali o alla pasta. Usate un leggero filo d’olio d’oliva in cucina. Aggiungete le olive alle insalate, ai panini e agli stufati, oppure mangiatele come spuntino.

Elaine Magee, MPH, RD, è il “medico delle ricette” della Doctor Weight Loss Clinic e autrice di numerosi libri sulla nutrizione e la salute. Le sue opinioni e conclusioni sono sue.

Guida ai vaccini per i genitori

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Sapere di quali vaccini hanno bisogno i bambini e quando può essere fonte di confusione. Il nostro esperto fa chiarezza.

Le lacrime e le urla, per quanto sconvolgenti, valgono la pena. Una semplice puntura sulla pelle fornisce ai bambini una protezione a vita contro malattie come la varicella, la meningite e l’epatite. Con un programma che inizia alla nascita e dura fino all’infanzia, milioni di bambini negli Stati Uniti vengono vaccinati ogni anno, di solito prima dell’inizio della scuola in autunno. Mary Glod, professore di pediatria e capo della sezione di malattie infettive presso la University of Colorado School of Medicine e il Children’s Hospital Colorado, spiega quali vaccini dovrebbero essere somministrati ai bambini e quando, a partire dalla prima iniezione che i bambini ricevono poche ore dopo la nascita.

Epatite B

Quando: Il vaccino contro l’epatite B è una serie di tre dosi. Prima che i neonati lascino l’ospedale, viene loro somministrata un’iniezione nel caso in cui le madri abbiano la malattia, che può essere trasmessa al bambino durante il parto, dice Glod. La seconda e la terza dose vengono solitamente somministrate un mese e sei mesi dopo. L’immunità dura più di 20 anni.

Perché: l’epatite B è un virus che può danneggiare il fegato, causando infezioni e cicatrici e aumentando il rischio di cancro. I bambini affetti da epatite B sono ad alto rischio di ammalarsi gravemente: circa il 90% dei neonati infetti finisce per sviluppare un’infezione a vita, e il 25% muore a causa di una malattia epatica.

Rotavirus

Quando: Esistono due marche di vaccino contro il rotavirus, una che richiede due dosi e una che ne richiede tre – all’età di 2 mesi, 4 mesi e 6 mesi, se necessario. Tutti vengono somministrati sotto forma di liquido per bocca.

Perché: il rotavirus è la prima causa di vomito e diarrea tra i bambini di tutto il mondo. Il virus può anche causare febbre, perdita di appetito e disidratazione.

Il vaccino svolge bene il suo compito. Gli studi dimostrano che durante il primo anno di vita del bambino, il vaccino previene più dell’85% delle infezioni gravi da rotavirus e più del 75% di tutte le infezioni da rotavirus.

Due studi dimostrano che i vaccini RotaTeq e Rotarix comportano un piccolo aumento del rischio di intussuscezione, una condizione in cui l’intestino tenue si ripiega all’interno di un’altra parte dell’intestino, causando un’ostruzione intestinale. I ricercatori concludono che i benefici dei vaccini superano il rischio di intussuscezione.

Difterite-Tetano-Pertusside (DTaP)

Quando: “Questo è stato il primo vaccino combinato realizzato”, afferma Glod. “Lo scopo era semplicemente quello di ridurre al minimo il numero di volte in cui un pediatra deve colpire un bambino”. Il DTaP segue un programma di cinque dosi: a 2, 4, 6 e 15-18 mesi, e poi di nuovo tra i 4 e i 6 anni di età. L’immunità dura almeno 10 anni.

Perché: questa iniezione protegge da tre pericolose malattie. La difterite è una malattia respiratoria che può causare problemi respiratori e, potenzialmente, paralisi, insufficienza cardiaca e morte. Il tetano è un’infezione batterica che può causare spasmi muscolari che possono lacerare i tessuti muscolari o fratturare la colonna vertebrale. La pertosse è un’infezione respiratoria altamente contagiosa che provoca una tosse così forte e prolungata che il bambino può smettere di respirare durante un episodio.

Haemophilus Influenzae tipo B

Quando: Il vaccino contro il batterio haemophilus influenzae di tipo b (noto come Hib) viene somministrato a 2 e 4 mesi di età, e di nuovo a 6 mesi se è necessaria una terza dose. (La dose finale viene somministrata tra i 12 e i 15 mesi e protegge il bambino fino a quando la sua immunità non si attiva diversi anni dopo.

Perché: il batterio Hib causa la meningite, un’infezione delle membrane che ricoprono il cervello e il midollo spinale che può portare alla sordità e alla morte. È anche uno dei batteri alla base della polmonite e delle infezioni ossee e articolari che causano l’artrite settica, o infiammazione delle articolazioni.

“I bambini nascono con un’immunità all’Hib che ricevono dalla madre”, spiega Glod. “Ma questa immunità naturale viene meno entro i 6 mesi. Poi, grazie all’esposizione, si riacquista l’immunità verso i 5 o 6 anni”.

Malattia da pneumococco

Quando: “Esistono circa 100 ceppi diversi del batterio pneumococco che possono causare infezioni nei bambini”, spiega Glod. “All’inizio il vaccino PCV copriva sette di questi ceppi, ma nel 2010 è stato aggiornato per coprire 13 dei ceppi più gravi, quindi ora si chiama PCV 13”.

Il PCV, o vaccino pneumococcico coniugato, viene somministrato in quattro dosi a 2, 4 e 6 mesi, con una dose finale a 12 mesi o più.

Perché: un batterio chiamato Streptococcus pneumoniae può causare infezioni del sangue, polmonite e meningite pneumococcica. (Come la meningite, questa infezione provoca gonfiore e irritazione delle membrane che ricoprono il cervello e il midollo spinale). È particolarmente pericolosa per i bambini di età inferiore ai 2 anni con un sistema immunitario in via di sviluppo. Il batterio è diventato resistente ad alcuni antibiotici, quindi il vaccino PCV è più importante che mai.

La poliomielite

Quando: Viene somministrata in quattro dosi, a 2, 4 e 6-18 mesi di età, con un richiamo tra i 4 e i 6 anni.

Perché: la poliomielite è un virus che può causare paralisi e, infine, la morte paralizzando i muscoli che aiutano la persona a respirare. Ha infettato migliaia di persone all’anno negli Stati Uniti prima che la vaccinazione iniziasse nel 1955, eliminando con successo la malattia in questo Paese. Ma poiché la polio esiste ancora in altre parti del mondo, è importante che i bambini siano protetti, spiega Glod.

MMRV

Quando: Il vaccino MMRV viene somministrato all’età di 12-15 mesi e poi di nuovo a 4-6 anni.

Perché: è una parola grossa: morbillo, parotite, rosolia e varicella. E voi non volete che il vostro bambino sia infettato da nessuna di queste malattie. Il morbillo può causare eruzioni cutanee, tosse e febbre e portare a infezioni dell’orecchio, polmonite e forse morte. La parotite può causare febbre, mal di testa e gonfiore delle ghiandole e portare a sordità, meningite e gonfiore dei testicoli o delle ovaie. La rosolia provoca eruzioni cutanee, febbre e talvolta artrite. Infine, la varicella, o varicella, può causare eruzioni cutanee, prurito, febbre e affaticamento, con conseguenti infezioni della pelle e cicatrici. In rari casi può causare encefalite, un’infezione del cervello.

Epatite A

Quando: Il vaccino contro l’epatite A viene somministrato tra i 1 e i 2 anni di età e di nuovo sei mesi dopo.

Perché: l’epatite A è una malattia del fegato che può causare ittero e diarrea grave; una persona su cinque tra quelle infettate deve essere ricoverata in ospedale. Mentre i bambini non corrono un rischio significativo di ammalarsi gravemente a causa dell’epatite A, gli adulti sì, secondo Glod. Le vaccinazioni nei bambini sono finalizzate in parte a proteggere i membri più anziani della famiglia e gli assistenti.

Influenza

Quando: Una volta all’anno, a partire dai 6 mesi, i bambini dovrebbero essere vaccinati contro l’influenza. I bambini dai 2 anni in su che non soffrono di asma o di un sistema immunitario compromesso possono ricevere il vaccino antinfluenzale sotto forma di spray nasale.

Perché: il vaccino antinfluenzale contiene il virus dell’influenza ucciso e ogni versione protegge dai tre ceppi più probabili che infetteranno le persone quell’anno, in base alla ricerca dei ceppi più attivi a livello mondiale, dice Glod. Quando gli scienziati azzeccano i ceppi, la ricerca dimostra che il vaccino può prevenire l’influenza in oltre il 70% delle persone giovani e sane.

Le vaccinazioni sono sicure?

I vaccini hanno fatto molta strada da quando è stato sviluppato il primo per il vaiolo, più di 200 anni fa. Oggi la ricerca dimostra che sono più sicuri che mai. Con effetti collaterali generalmente lievi e poco frequenti, i vantaggi superano di gran lunga i rischi in termini di protezione della salute del bambino per gli anni a venire, afferma Glod. “I vaccini devono essere sottoposti a test rigorosi prima di essere resi disponibili al pubblico”.

Sebbene i vaccini come possibile causa di autismo siano stati oggetto di controversia per anni, studi su studi non hanno trovato alcun legame. “L’autismo è una malattia molto grave che deve essere studiata, ma le prove che lo collegano ai vaccini non ci sono”, afferma Glod.

Innumerevoli studi confermano i benefici delle vaccinazioni per la salute. Questi risultati aiutano i genitori a fare quella che la maggior parte, se non tutti, gli esperti di salute dei bambini dicono essere la scelta giusta: la protezione attraverso i vaccini.

Effetti collaterali delle vaccinazioni

Gli effetti collaterali dei vaccini sono generalmente pochi e di lieve entità. Se si verificano, ecco cosa possono vedere i genitori. Se siete preoccupati, chiamate il vostro medico.

Epatite B: dolore nel punto in cui è stata fatta l’iniezione, febbre.

Rotavirus: Irritabilità, diarrea lieve, vomito.

Difterite-Tetano-Pertusside (DTaP): Febbre, agitazione, vomito, inappetenza per alcuni giorni, stanchezza.

Haemophilus Influenzae di tipo B: dolore nel punto in cui è stata fatta l’iniezione, febbre.

Malattia pneumococcica: Sonnolenza, dolore nel punto in cui è stata effettuata l’iniezione, febbre, agitazione.

Poliomielite: dolore nel punto in cui è stata effettuata l’iniezione.

MMRV: febbre, convulsioni causate dalla febbre, lieve eruzione cutanea, gonfiore delle ghiandole.

Epatite A: dolore nel punto in cui è stata effettuata l’iniezione, mal di testa, perdita di appetito, stanchezza.

Influenza: Febbre bassa, dolori muscolari. Molto raramente (una o due persone su un milione).

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ADHD nei bambini: Gestire gli stati d’animo e le emozioni

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I bambini con ADHD hanno spesso problemi a regolare le proprie emozioni. Scoprite perché e come aiutarli a gestirle.

Come genitore o caregiver, può essere difficile capire perché vostro figlio si comporta in quel modo. Potreste pensare che si tratti solo di un problema. Ma è importante ricordare che non lo fanno di proposito. Per loro, imparare a controllare il proprio comportamento può richiedere più tempo e impegno. Ecco cosa dovete sapere.

Perché hanno difficoltà a regolare le emozioni

Molti bambini agiscono senza pensare o si agitano così tanto che hanno difficoltà a calmarsi. Di solito, crescendo, imparano a gestire le proprie emozioni. Si tratta della cosiddetta autoregolazione.

Gli esperti la paragonano a un termostato, che interviene per mantenere la stanza alla temperatura desiderata. Il bambino impara a prendere la propria temperatura e a calmarsi quando le sue emozioni iniziano a scaldarsi.

Ma i bambini affetti da ADHD hanno difficoltà a sviluppare questa abilità.

Come appaiono le emozioni nei bambini con ADHD

Non esiste un solo modo in cui un bambino con ADHD esprime le proprie emozioni. I sentimenti di un bambino possono andare fuori controllo quando è arrabbiato. Altri possono avere difficoltà a trovare la motivazione per fare qualcosa che non li interessa.

Ma ecco come si presenta di solito:

  • Piccole cose li frustrano o li preoccupano e non riescono a lasciarle andare.

  • È difficile per loro calmarsi dopo che è successo qualcosa di sconvolgente

  • Vedono anche le critiche più gentili come un insulto o un attacco

  • Quando vogliono qualcosa sentono il bisogno di averla subito

Tenete d’occhio anche le emozioni troppo positive. I bambini con ADHD possono essere assorbiti da sentimenti di eccitazione, gioia e aspettativa.

Come aiutarli a controllare le emozioni

Questo obiettivo è più complesso quando il bambino è affetto da ADHD, ma è comunque possibile raggiungerlo. Seguite questi consigli:

Non minimizzare i sentimenti del bambino. I bambini hanno bisogno di uno spazio sicuro per parlare delle loro emozioni. Fate del vostro meglio per ascoltare più che per fare domande. E cercate di mettervi nei loro panni. Le emozioni che non hanno senso per voi sono comunque reali per vostro figlio.

Sostenete le abitudini sane. Assicuratevi che il bambino mangi bene e dorma a sufficienza. È più difficile gestire i sentimenti quando si ha fame o si è stanchi. Anche l’esercizio fisico (almeno un’ora al giorno) è importante. Anche la terapia cognitivo-comportamentale (CBT) e la terapia dialettica del comportamento (DBT) possono aiutare.

Fate una lista di abilità di coping. Si tratta di modi per aiutare il bambino a sentirsi meglio nei momenti di stress senza fare del male a se stesso o agli altri. Alcune abilità funzionano meglio in pubblico e altre a casa. Ecco alcune cose che possono provare:

  • Respirazione profonda

  • Esercizio fisico

  • Musica

  • Giornalismo

  • Disegno

  • Parlare con un genitore o un amico

Fate del vostro meglio per prendervi cura anche della vostra salute emotiva. È più facile sostenere il bambino quando si sta bene. Provate a stilare una lista di abilità di coping. Chiedete aiuto ad amici e familiari quando ne avete bisogno.

Potete anche pensare di partecipare a un gruppo di sostegno o a un programma di formazione per genitori. Fate una ricerca online per vedere cosa c’è vicino a voi.