Ora che è un bambino più grande, inizia il divertimento C tra cui il gattonare, l'ansia da estraneo e l'imparare ad afferrare gli oggetti C.
La seconda parte del primo anno di vita del vostro bambino è costellata da così tanti cambiamenti nello sviluppo che potreste pensare di aver bisogno di una videocamera sempre accesa per registrarli tutti.
Cosa dovrebbe fare il vostro bambino e quando? Katherine Connor, medico, pediatra presso la Harriet Lane Clinic del Johns Hopkins Children's Center, afferma che i bambini tendono a svilupparsi "dall'alto verso il basso e dal centro verso l'esterno". Quindi, mentre il vostro bambino ha trascorso i primi sei mesi controllando la sua grande testa floscia e la sua parte centrale - imparando a rotolare - passerà i sei mesi successivi a perfezionare l'uso delle sue dita sempre più destre e a imparare a muoversi.
Connor esorta i genitori a ricordare che tutti i bambini sviluppano le proprie capacità a un ritmo diverso. "C'è un'ampia gamma di normalità", dice Connor. "Molti genitori si preoccupano, ad esempio, se il loro bambino non cammina prima di un anno, ma in realtà molti bambini non camminano fino a ben oltre il primo compleanno. Quello che si vuole vedere è una progressione continua". Ecco alcuni dei cambiamenti che si possono prevedere:
6 mesi
Capacità motorie lorde: Si alza da solo, senza essere sorretto, se lo si mette in posizione seduta.
Motricità fine: Trasferisce gli oggetti da una mano all'altra.
Capacità linguistiche: Balbetta in un modo che può assomigliare in modo allettante a parole vere: "mamma", "dada", "baba".
Abilità sociali: Risponde guardando verso di voi o sorridendo quando pronunciate il suo nome.
7 mesi
Motricità lorda: Si sforza di muoversi in avanti facendo il monopattino o "gattonando", ovvero dondolando avanti e indietro a quattro zampe.
Motricità fine: Inizia a raccogliere piccoli oggetti con una "presa a rastrello", spazzando con tutte le dita.
Linguaggio: Imita i suoni che gli vengono rivolti, come le pernacchie, le chiacchiere e le risate.
Socialità: Inizia ad apprezzare il contatto visivo e i giochi come il "cucù".
8 mesi
Motricità lorda: Riesce a mettersi in posizione seduta da solo. I bambini che gattonano di solito iniziano a gattonare in questo periodo. (Non tutti i bambini gattonano, non preoccupatevi se il vostro non lo fa).
Motricità fine: Gioca a raccogliere e far cadere gli oggetti.
Linguaggio: Alcuni bambini iniziano a usare parole balbettate come "mamma" e "dada" per riferirsi alle persone. Non stupitevi se per un po' chiamerà entrambi i genitori "dada".
Sociale: Impara a capire la permanenza degli oggetti, cioè che le cose esistono anche quando non le vede. Questo può significare l'inizio dell'ansia da separazione, ma non preoccupatevi. I bambini superano questa fase.
9 mesi
Motricità lorda: Cerca di tirarsi in piedi utilizzando mobili e altri oggetti.
Motricità fine: Padroneggia la presa a rastrello: prende gli oggetti con tutte e quattro le dita.
Linguaggio: Utilizza molti gesti come indicare, scuotere la testa e annuire per comunicare.
Socialità: L'ansia da estraneo si è fatta sentire. I bambini che erano felici di andare da una baby-sitter di fiducia possono improvvisamente sciogliersi. Anche questo passerà.
