La motricità fine è un'attività in cui si usano i piccoli muscoli delle mani e dei polsi per fare movimenti precisi. Sono diverse dalla motricità grossolana, come correre e saltare, che utilizzano muscoli più grandi.
Esempi di abilità motorie fini
La motricità fine è necessaria per svolgere attività di cura di sé come:
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Comporre il telefono
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Girare le maniglie delle porte, le chiavi e le serrature
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Inserire una spina in una presa di corrente
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Abbottonare e sbottonare i vestiti
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Aprire e chiudere cerniere
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Chiusura di bottoni automatici e fibbie
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Legare i lacci delle scarpe
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Lavarsi i denti e usare il filo interdentale
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Fare il bagno o la doccia
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Usare la toilette
Le abilità motorie fini sono necessarie anche per cucinare e mangiare, come ad esempio:
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Raccogliere piccoli alimenti come l'uvetta
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Mangiare con la forchetta o il cucchiaio
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Aprire e chiudere contenitori come scatole per il pranzo e sacchetti con chiusura a zip
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Avvitare e svitare i coperchi
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Usare un mestolo, una pinza o un cucchiaio grande per prendere una porzione di cibo
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Tagliare il cibo con un coltello
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Spalmare guarnizioni come marmellata, maionese e burro
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Cospargere di spezie
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Apparecchiare la tavola
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Versare bevande e condimenti come condimento per insalata e ketchup
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Pulire e sbucciare frutta e verdura
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Mescolare, miscelare e sbattere
La motricità fine è particolarmente importante per attività scolastiche quali:
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Sfogliare le pagine di un libro
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Colorare
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Disegno e pittura
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Tracciamento
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Scrittura
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Tagliare con le forbici
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Incollare e incollare
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Misurare con il righello
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Dattilografia e uso del mouse del computer
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Suonare strumenti musicali
I bambini utilizzano la motricità fine durante il gioco, tra cui:
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Scuotere un sonaglio
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Impilare blocchi
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Infilare perline
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Lavorare con i puzzle
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Vestire le bambole
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Giocare con le marionette
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Scolpire con l'argilla
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Mettere insieme binari di treni o auto
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Costruire con i Lego o altri giocattoli da costruzione
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Giochi da tavolo (lancio di dadi, spostamento di piccoli pezzi, rotazione di trottole)
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Giocare ai videogiochi (utilizzando un joystick o un altro controller)
Pietre miliari della motricità fine
Le pietre miliari sono abilità che i bambini sviluppano durante la crescita. La maggior parte di loro impara la motricità fine a determinate età.
3 mesi. Il neonato non ha molto controllo sulle braccia. Probabilmente riesce a portare le mani alla bocca. Le mani dei neonati sono spesso ben strette. A 3 mesi le mani del bambino iniziano a rilassarsi e ad aprirsi. Potrebbero cercare di raggiungere i giocattoli penzolanti e potrebbero essere in grado di far oscillare il braccio in direzione di un giocattolo.
6 mesi. A quest'età la maggior parte dei bambini riesce a stringere le mani. Di solito riescono a raggiungere gli oggetti con entrambe le braccia contemporaneamente. A 6 mesi, il bambino può essere in grado di tenere in mano piccoli oggetti per un breve periodo.
9 mesi. A 9 mesi i bambini sono in grado di portare gli oggetti alla bocca e di passare gli oggetti da una mano all'altra. Le mani sono rilassate e aperte per la maggior parte del tempo. Molti bambini iniziano a usare una presa a tenaglia. In questo caso usano il pollice e l'indice per prendere piccoli oggetti.
12 mesi. La maggior parte dei bambini è in grado di lasciare gli oggetti di proposito e, a un anno di età, di porgere un oggetto se glielo si chiede. Riescono a far sbattere insieme due giocattoli, a prendere e togliere oggetti da un contenitore e a indicare gli oggetti.
18 mesi. A quest'età i bambini possono spesso battere le mani, salutare e usare un pastello per scarabocchiare senza aiuto. Il bambino può iniziare a bere da una tazza e a mangiare con il cucchiaio.
2 anni. A 2 anni la maggior parte dei bambini indica le immagini dei libri e gira le pagine. Il bambino potrebbe essere in grado di impilare tre o quattro blocchi per formare una torre.
Quando parlare con il medico del bambino
I bambini si sviluppano a ritmi diversi. Alcuni imparano a mangiare con il cucchiaio prima o dopo di altri, e questo va bene. Parlate con il vostro medico se il vostro bambino non sembra raggiungere molte delle tappe fondamentali per la sua età o se siete preoccupati per il suo sviluppo. Il medico può aiutarvi a fissare una valutazione con uno specialista.
Se il vostro bambino ha meno di 3 anni, potete anche chiamare l'ufficio locale per l'intervento precoce per una valutazione gratuita. Chiamate la scuola elementare pubblica locale se il vostro bambino ha 3 anni o più. Dite loro che siete preoccupati per lo sviluppo di vostro figlio e che vorreste che fosse valutato per i servizi di educazione speciale prescolare. Agire tempestivamente può aiutare il bambino a ricevere il sostegno di cui ha bisogno.
