Se vostro figlio ha l'ADHD, scoprite come lavorare con gli insegnanti e il personale scolastico per avere meno problemi di disciplina.
Non potete essere presenti in classe quando vostro figlio si comporta male o si mette a disagio, ma potete comunque aiutarlo. Un buon rapporto con l'insegnante di vostro figlio, insieme alla pianificazione e alla pratica a casa, può risolvere i problemi di comportamento a scuola. Vostro figlio sarà molto più felice, così come voi e il suo insegnante.
Collaborate con l'insegnante di vostro figlio
Se vostro figlio ha problemi di comportamento a scuola, il vostro miglior alleato è il suo insegnante, afferma Stephen Brock, PhD. È coordinatore del programma di psicologia scolastica presso la California State University di Sacramento e coautore di Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School. Anche se gli psicologi scolastici e altri esperti possono essere in grado di aiutarvi, l'insegnante è il soggetto più a contatto con vostro figlio. Fate tutto il possibile per far funzionare questo rapporto.
Mantenete la calma.
I genitori di bambini con ADHD temono la telefonata dell'insegnante per un comportamento scorretto. Potreste sentirvi imbarazzati e turbati e reagire sulla difensiva. Ma l'insegnante non vi sta criticando, dice Richard Lougy, specialista in ADHD a Sacramento e coautore di The School Counselor's Guide to ADHD. Stanno solo cercando di aiutarvi.
Siate rispettosi.
Ricordate che l'insegnante di vostro figlio ha molte altre responsabilità, dice Brock. Sottolineate che siete lì per aiutarlo, non per rendergli la vita più difficile con molte richieste. Mantenete l'attenzione sull'aiuto a vostro figlio, non su ciò che pensate che l'insegnante stia sbagliando.
Chiedete cosa potete fare.
Scoprite quali sono i comportamenti problematici e come potete sostenere le regole della scuola. Considerate quali cambiamenti potete apportare a casa per adeguarvi alle regole della scuola, ad esempio una routine più formale o un nuovo sistema di ricompense per i comportamenti corretti.
Rimanere in contatto.
Sia per e-mail, che per telefono o di persona, mantenete un contatto regolare con l'insegnante di vostro figlio. Cercate di ottenere un resoconto giornaliero o settimanale su come stanno andando le cose.
Informatevi sulle risorse.
Secondo Brock, la maggior parte delle scuole pubbliche dispone di gruppi di sostegno per i bambini con ADHD. Il team potrebbe includere psicologi scolastici, consulenti di orientamento o altri esperti. Chiedete all'insegnante se potete incontrarvi tutti insieme.
Volontario.
"Aiutate in classe o donate materiale", dice Jennifer Helm, madre di due bambini con ADHD a La Verne, CA. Fatevi conoscere come una persona disponibile e una risorsa in generale per la scuola. L'insegnante lo apprezzerà.
Se voi e l'insegnante di vostro figlio non siete d'accordo, potreste voler rinunciare e rivolgervi al preside. Ma non seguite questa strada se non avete provato tutto il resto, dice Helm. Può ritorcersi contro di voi e vostro figlio potrebbe pagarne le conseguenze se siete in conflitto con il suo insegnante. Concentratevi invece sul lavoro con l'insegnante, non su quello con lui.
Come le scuole possono aiutare
Una volta instaurato un rapporto di collaborazione con l'insegnante di vostro figlio, e magari con lo psicologo della scuola o con un consulente, lavorate insieme per elaborare un piano di gestione del comportamento di vostro figlio. Alcuni genitori mantengono questi accordi in modo lasco. Ma accordi più formali possono essere una buona idea.
A
piano 504
garantisce ai bambini con determinate disabilità "sistemazioni speciali" in classe per aiutarli a imparare. Gli adattamenti dipendono dal bambino. Anche piccoli cambiamenti possono aiutare molto, dice Lougy. Un piano 504 potrebbe consentire a un bambino irrequieto di stare in piedi invece che seduto al suo banco, o dargli del tempo in più per i compiti scolastici.
Alcuni bambini con ADHD ricevono aiuto dalla Legge sull'Educazione degli Individui con Disabilità (IDEA). In base a questa legge federale, vostro figlio ha accesso a un'istruzione speciale e a un programma di
IEP, o programma educativo individualizzato
. Un IEP copre più di un piano 504, ma è anche più complicato. Potrebbe anche significare che vostro figlio non sarà inserito nella classe normale.
"In genere cerco di inserire un bambino con ADHD in un piano 504 per vedere come va", dice Brock. "Se non funziona, prendiamo in considerazione un IEP".
Anche cambiare scuola è un'opzione. Ma Lougy consiglia questa strada solo se il bambino ha problemi molto gravi di comportamento, bullismo o sicurezza. Può anche essere una buona scelta se il bambino ha altri problemi oltre all'ADHD, come difficoltà di apprendimento, depressione o ansia.
Una nuova scuola dovrebbe essere l'ultima risorsa. Potrebbe peggiorare la situazione. "I bambini non amano cambiare scuola", dice Lougy. "È difficile per loro dal punto di vista emotivo e spesso anche accademico".
Trovare il compromesso
I problemi di comportamento dell'ADHD sono di solito un sintomo, non una scelta. Quindi un buon piano di comportamento scolastico non costringerà mai vostro figlio a essere come tutti gli altri. Si tratta di un compromesso.
"I genitori di bambini con ADHD devono sostenere le regole della scuola", dice Brock, "ma la scuola deve riconoscere che deve dare un po' di tregua ai bambini con ADHD".
"I bambini con ADHD sono diversi", afferma Kristine J. Melloy, PhD, professore di educazione alla Santa Clara University. "Non cercate di trasformare vostro figlio in qualcuno che non è. Apprezzate quello che è e aiutate anche i suoi insegnanti ad apprezzarlo".
