Il medico illustra le tappe di sviluppo raggiunte dai bambini di 4-5 anni, tra cui lo sviluppo linguistico e cognitivo.
La maggior parte dei bambini di questa età inizia a sviluppare maggiore indipendenza, autocontrollo e creatività. Si accontentano di giocare con i loro giocattoli per periodi più lunghi, sono desiderosi di provare cose nuove e, quando sono frustrati, sono in grado di esprimere meglio le loro emozioni.
Anche se i bambini crescono e si sviluppano con ritmi diversi, è probabile che il vostro bambino raggiunga la maggior parte delle seguenti tappe evolutive prima di compiere 6 anni.
Sviluppo dai 4 ai 5 anni: Pietre miliari del linguaggio e cognitive
Il bambino, curioso e attento, è in grado di sostenere una conversazione. Inoltre, il vocabolario del bambino sta crescendo, così come il suo processo di pensiero. Non solo è in grado di rispondere a semplici domande in modo semplice e logico, ma dovrebbe essere in grado di esprimere meglio i sentimenti.
La maggior parte dei bambini di questa età si diverte a cantare, a fare rime e a inventare parole. Sono energici, sciocchi e, a volte, chiassosi e antipatici.
Altre tappe linguistiche e cognitive che il bambino potrebbe raggiungere nel corso del prossimo anno sono:
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Parlare chiaramente utilizzando frasi più complesse
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Contare 10 o più oggetti
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Nominare correttamente almeno quattro colori e tre forme
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Riconoscere alcune lettere ed eventualmente scrivere il loro nome
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Comprendere meglio il concetto di tempo e l'ordine delle attività quotidiane, come la colazione al mattino, il pranzo al pomeriggio e la cena alla sera
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Usare il tempo futuro, ad esempio: "Presto andremo al parco".
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Avere una maggiore capacità di attenzione
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Seguire comandi in due o tre parti. Per esempio: "Metti via il libro, lavati i denti e poi vai a letto".
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Riconoscere i segnali verbali familiari, come "STOP".
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Conoscere l'indirizzo e il numero di telefono, se insegnato
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Capire le cose di tutti i giorni, come il cibo e il denaro
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Sviluppo dai 4 ai 5 anni: Pietre miliari del movimento e abilità di mani e dita
I bambini imparano giocando, ed è questo che dovrebbe fare il vostro bambino di 4-5 anni. A questa età il bambino dovrebbe correre, saltellare, lanciare e calciare palline, arrampicarsi e dondolarsi con facilità.
Altre tappe fondamentali per il movimento e le abilità delle mani e delle dita che il bambino potrà raggiungere nel corso del prossimo anno sono:
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Stare in piedi su un piede per più di 9 secondi
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Fare una capriola e saltellare
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Salire e scendere le scale senza aiuto
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Camminare facilmente in avanti e all'indietro
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Pedalare un triciclo
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Copiare un triangolo, un cerchio, un quadrato e altre forme
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Disegnare una persona con un corpo
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Impilare 10 o più blocchi
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Utilizzare forchetta e cucchiaio
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Vestirsi e svestirsi, lavarsi i denti e usare il bagno senza bisogno di molto aiuto
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Il vostro bambino egocentrico sta capendo che non si tratta sempre di lui. A questa età i bambini iniziano a capire i sentimenti degli altri. Il bambino di 4-5 anni dovrebbe essere in grado di risolvere i conflitti e di controllare le proprie emozioni.
Le tappe dello sviluppo emotivo e sociale che il bambino può raggiungere a questa età sono:
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Si diverte a giocare con gli altri bambini e ad accontentare gli amici
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Condivide e fa i turni, almeno per la maggior parte del tempo, e capisce le regole dei giochi
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Capisce e obbedisce alle regole; tuttavia, a volte il bambino di 4-5 anni è ancora esigente e poco collaborativo.
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Sta diventando più indipendente
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Esprime la rabbia verbalmente, piuttosto che fisicamente (la maggior parte delle volte)
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Capisce la differenza tra finzione e realtà
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Sviluppo dai 4 ai 5 anni: Come aiutare il bambino
Ci sono molte cose che potete fare ogni giorno per aiutare il vostro bambino a imparare e crescere, come ad esempio:
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Lasciare molto tempo per correre e giocare e aiutarlo in attività come l'uso delle sbarre e l'apprendimento dell'altalena.
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Assegnate al bambino dei lavoretti da fare in casa.
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Lasciate che il bambino scelga le attività con gli amici e che risolva i problemi che si presentano tra loro.
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Indicare parole e simboli comuni nei libri o quando si è in giro.
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Leggete al vostro bambino ogni giorno - ponete domande sulle storie, ad esempio Cosa pensi che succeda dopo?
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Suggerite attività come disegnare, scrivere lettere e fare progetti con colla, forbici e altri materiali artistici.
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Parlate con il vostro bambino e ascoltatelo attentamente: chiedetegli cosa gli piace e cosa non gli piace, quali sono le sue preoccupazioni e cosa ha fatto oggi con gli amici.
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Lavorate con vostro figlio su come gestire i sentimenti forti, come la rabbia.
Per quanto riguarda TV, smartphone, computer e tablet, i medici suggeriscono di:
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Tenere la tecnologia fuori dalle camere da letto.
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Limitare il tempo trascorso sullo schermo a 1 ora al giorno di programmi di alta qualità.
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Parlate di ciò che guardate insieme e di come si applica al mondo.
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Sviluppo dei bambini dai 4 ai 5 anni: Come mantenere il bambino al sicuro
Man mano che i bambini acquisiscono nuove capacità, possono fare sempre più cose da soli. È proprio quello che volete, ma questo comporta un cambiamento nel modo in cui li tenete al sicuro.
Ecco alcuni consigli da tenere a mente:
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Fate sempre viaggiare il bambino sul sedile posteriore dell'auto con un seggiolino o un rialzo.
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Chiedete informazioni sulle armi e sulla sicurezza delle armi nelle case in cui il vostro bambino va a giocare.
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Non tenete armi in casa. Se ne avete una, tenetela scarica, chiusa a chiave e separata dai proiettili. E assicuratevi che i bambini non possano prendere la chiave.
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Non lasciate che i bambini giochino in strada, anche in bicicletta: insegnate che il marciapiede è il limite.
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Mostrate a vostro figlio come attraversare la strada - guardate in entrambe le direzioni e ascoltate il traffico - ma aiutatelo ad attraversare fino a circa 10 anni.
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Iscrivete vostro figlio a un corso di nuoto, ma non lasciatelo nuotare da solo e tenetelo sempre d'occhio dentro e fuori dall'acqua.
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Insegnate ai bambini a non giocare con accendini e fiammiferi e controllate regolarmente i rilevatori di fumo.
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Indossate il casco quando andate in bicicletta, pattinate, sciate e fate altre attività in cui le cadute possono causare lesioni alla testa.
Potete anche iniziare a insegnare al vostro bambino le nozioni di base sulla sicurezza, come ad esempio:
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Chiedere aiuto solo a determinati adulti, come quelli che hanno un'uniforme o un cartellino.
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Non aprite la porta di casa o dell'appartamento se non siete in compagnia di un adulto.
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Assicurarsi che il bambino conosca il proprio nome e cognome, l'indirizzo e il numero di telefono.
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Parlare di cosa fare in caso di emergenza, come chiamare il 911.
Insegnate a vostro figlio che alcune parti del corpo sono off-limits. Dite a vostro figlio che:
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Nessuno può chiedervi di mantenere un segreto con i vostri genitori.
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Nessuno può chiederti di vedere o toccare le tue parti intime, quelle che il costume da bagno copre.
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Nessuno può chiedere di guardare, toccare o aiutare con le proprie parti intime.
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Sviluppo dei bambini dai 4 ai 5 anni: Quando preoccuparsi
Tutti i bambini crescono e si sviluppano al proprio ritmo. Non preoccupatevi se il vostro bambino non ha ancora raggiunto tutte queste tappe fondamentali. Dovreste però notare una progressione graduale nella crescita e nello sviluppo man mano che il bambino cresce. In caso contrario, o se il bambino presenta segni di un possibile ritardo nello sviluppo, come quelli elencati di seguito, rivolgetevi al vostro medico.
I possibili segni di ritardo nello sviluppo nei bambini di 4-5 anni includono:
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Essere estremamente spaventati, timidi o aggressivi
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Essere estremamente ansiosi quando si è separati da un genitore
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Si distrae facilmente e non riesce a concentrarsi su un compito per più di cinque minuti.
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Non vuole giocare con gli altri bambini
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Avere una quantità limitata di interessi
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Non si guarda negli occhi e non risponde alle altre persone
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Non è in grado di dire il proprio nome e cognome
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Raramente finge o fantastica
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Spesso sembra triste e infelice e non esprime un'ampia gamma di emozioni
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incapacità di costruire una torre utilizzando più di otto blocchi
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Difficoltà a tenere in mano un pastello
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Problemi a mangiare, dormire o andare in bagno
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Problemi a svestirsi, a lavarsi i denti o a lavarsi e asciugarsi le mani senza aiuto
Inoltre, se il bambino fa resistenza o fatica a fare cose che un tempo era in grado di fare, informatene il medico. Questo può essere un segno di un disturbo dello sviluppo. Se il bambino ha un ritardo nello sviluppo, sono disponibili molti trattamenti per aiutarlo a superarlo.