L'iperlessia si verifica quando un bambino impara a leggere molto presto. Scoprite quali sono le cause, cosa aspettarsi e altro ancora.
L'iperlessia è spesso, ma non sempre, parte del disturbo dello spettro autistico (ASD). È considerata un'abilità frammentaria, un'abilità unica che non ha molte applicazioni pratiche. Tuttavia, i terapisti possono spesso utilizzare le abilità iperlessiche di un bambino come strumento di terapia e trattamento. ??
Quali sono i tipi di iperlessia?
Esistono tre tipi di iperlessia:?
Iperlessia I: Questo tipo si verifica quando i bambini che si sviluppano senza disabilità imparano a leggere precocemente e molto al di sopra del loro livello atteso. Poiché gli altri bambini alla fine imparano a leggere e recuperano, questa condizione è temporanea.
Iperlessia II: questo tipo di iperlessia si verifica nei bambini con autismo. Sono spesso ossessionati dai numeri e dalle lettere, preferendo i libri e le lettere magnetiche ad altri tipi di giocattoli. Inoltre, ricordano spesso numeri importanti come targhe e date di nascita. Questi bambini di solito presentano segni più tipici dell'autismo, come evitare il contatto visivo e l'affetto ed essere sensibili agli stimoli sensoriali.
Iperlessia III: questo tipo di iperlessia è simile all'iperlessia II, ma i sintomi diminuiscono nel tempo e infine scompaiono. I bambini con iperlessia III tendono ad avere una notevole capacità di lettura, ma lo sviluppo del linguaggio verbale può essere in ritardo. Hanno anche una memoria eccellente. A differenza dei bambini con autismo, i bambini con iperlessia III entrano facilmente in contatto e sono estroversi e affettuosi.
L'iperlessia è comune?
È difficile sapere con esattezza quanto sia comune l'iperlessia, ma alcuni fatti e statistiche includono:
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Tra i bambini affetti da autismo, circa il 6%-14% presenta iperlessia.
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Non tutte le persone con iperlessia sono affette da autismo.
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Circa l'84% dei bambini con iperlessia è affetto da autismo.
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Circa 1 bambino su 54 presenta un disturbo dello spettro autistico.
Come viene diagnosticata l'iperlessia?
L'iperlessia I non è un disturbo e non necessita di una diagnosi?
L'iperlessia II è diagnosticata da: ??
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Capacità di leggere molto al di sopra di quanto ci si aspetta in base all'età del bambino.
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Ossessione per i numeri e le lettere
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Apprendimento routinario, ad esempio ripetendo pezzi di informazione
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Altri problemi comportamentali
L'iperlessia III può essere difficile da diagnosticare perché, oltre alla lettura precoce, i bambini spesso mostrano tratti e comportamenti simili a quelli autistici. Questi includono:
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Notevole capacità di memorizzare
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Altre abilità avanzate
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Sensibilità sensoriale
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Intensa resistenza al cambiamento
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Fobie e paure
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Comportamenti di allineamento/accatastamento
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Inversione dei pronomi, come riferirsi a se stessi come lui, lei o tu o con il proprio nome?
Tuttavia, i bambini con iperlessia sono spesso affettuosi, estroversi e interattivi con i loro familiari più stretti. I loro comportamenti di tipo autistico diminuiscono nel tempo e finiscono per essere tipici per la loro età. La diagnosi deve essere fatta da un professionista esperto in ASD e iperlessia III.
Come si cura l'iperlessia?
I bambini con iperlessia I non necessitano di alcun trattamento. Quelli con iperlessia II e iperlessia III beneficiano di diversi tipi di trattamento:
La terapia della parola e del linguaggio può aiutare a migliorare le abilità linguistiche e sociali dei bambini con iperlessia. Le loro capacità di lettura avanzate vengono utilizzate per aiutare a sviluppare e migliorare i loro punti deboli, che possono includere l'interazione sociale e la comprensione. Ogni bambino ha un proprio piano di trattamento, che si concentra sulle sue esigenze, tra cui. ??
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Competenze sociali
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Competenze linguistiche di livello superiore
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Comprensione della lingua parlata
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Scrivere e parlare
Alcune strategie utilizzate dai terapeuti per lavorare su queste abilità sono. ??
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Metodi visivi per supportare la comprensione
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Programmi e scadenze visive
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Giochi di associazione per insegnare le relazioni tra parole
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Storie sociali
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Previsioni di causa ed effetto
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Strategie per genitori e insegnanti
Terapia occupazionale. La terapia occupazionale è specializzata per ogni persona, ma il terapista occupazionale lavora sempre su tutte le aree di difficoltà, che possono comprendere. ?
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Dormire
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Alimentazione
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Praticare la cura di sé
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Partecipare alle attività scolastiche
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Partecipazione ad attività sociali
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Scrivere
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Rispondere agli stimoli sensoriali in modo appropriato
L'inserimento scolastico è la principale differenza tra la strategia per i bambini con iperlessia II e quelli con iperlessia III. I bambini con iperlessia II trarranno beneficio dall'inserimento in classi speciali. Le classi normali potrebbero essere troppo stimolanti per loro e potrebbero imparare meglio in una situazione individuale.
I bambini con iperlessia III trarranno beneficio dall'inserimento in una classe tipica. Avranno maggiori possibilità di interazione sociale con i compagni della stessa età.
Tutti i bambini con iperlessia trarranno beneficio dall'apprendimento delle abilità necessarie attraverso il linguaggio scritto. In questo modo si sfruttano i loro punti di forza, si rafforza la loro fiducia e si allevia lo stress durante l'apprendimento".
