Disturbi comuni del linguaggio e della parola

I disturbi del linguaggio e della parola possono rendere difficile per vostro figlio capire e parlare con gli altri o emettere i suoni del linguaggio. Si tratta di disturbi comuni, che colpiscono addirittura un bambino e un adolescente su 12 negli Stati Uniti.

I bambini con questi disturbi hanno spesso problemi quando imparano a leggere e a scrivere, o quando cercano di essere sociali e di fare amicizia. Ma il trattamento aiuta la maggior parte dei bambini a migliorare, soprattutto se iniziato precocemente.

Anche gli adulti possono soffrire di questi disturbi. Possono essere iniziati durante l'infanzia o possono essere causati da altri problemi come lesioni cerebrali, ictus, cancro o demenza.

Disturbi del linguaggio

Per i bambini con disturbi del linguaggio può essere difficile formare i suoni che compongono il discorso o mettere insieme le frasi. I segni di un disturbo del linguaggio includono:

  • Problemi con i suoni p, b, m, h e w a 1 o 2 anni di età.

  • Problemi con i suoni k, g, f, t, d e n tra i 2 e i 3 anni di età

  • Quando le persone che conoscono bene il bambino hanno difficoltà a capirlo

Le cause della maggior parte dei disturbi del linguaggio sono sconosciute.

Esistono tre tipi principali:

Articolazione: Il bambino ha difficoltà a pronunciare le parole. Può perdere i suoni o usare i suoni sbagliati e dire cose come "coniglio" invece di "coniglio". Lettere come p, b e m sono più facili da imparare. La maggior parte dei bambini riesce a padroneggiare questi suoni entro i 2 anni. Per i suoni r, l e th, invece, ci vuole più tempo.

Fluidità: Il bambino potrebbe avere problemi di fluidità delle parole e delle frasi. La balbuzie è un disturbo della fluidità. Si verifica quando il bambino ripete parole, parti di parole o usa pause strane. È comune quando i bambini si avvicinano ai 3 anni di età. È quando un bambino pensa più velocemente di quanto riesca a parlare. Se il fenomeno dura più di 6 mesi o se il bambino ha più di 3,5 anni, chiedete aiuto.

Voce: se il bambino parla troppo forte, troppo piano o è spesso rauco, potrebbe avere un disturbo della voce. Questo può accadere se il bambino parla ad alta voce e con troppa forza. Un'altra causa è rappresentata da piccole escrescenze sulle corde vocali, chiamate noduli o polipi. Anche questi sono dovuti a uno stress vocale eccessivo.

Disturbi del linguaggio

Il bambino usa meno parole e frasi più semplici dei suoi amici? Questi problemi possono essere segnali di un disturbo del linguaggio. Per i bambini con questo disturbo è difficile trovare le parole giuste o parlare con frasi complete. Potrebbe essere difficile per loro dare un senso a ciò che dicono gli altri. Il bambino potrebbe avere questo disturbo se:

  • Non parla entro i 7 mesi

  • Parlare solo poche parole entro i 17 mesi

  • Non riesce a mettere insieme due parole entro 2 anni

  • Hanno problemi quando giocano e parlano con altri bambini dai 2 ai 3 anni di età

Esistono due tipi principali di disturbi del linguaggio. È possibile che un bambino li abbia entrambi.

Ricettivo: È il caso in cui il bambino ha difficoltà a comprendere il linguaggio. Può avere difficoltà a:

  • Seguire le indicazioni

  • Rispondere alle domande

  • Indicare gli oggetti quando viene chiesto

Espressivo: se il bambino ha difficoltà a trovare le parole giuste per esprimersi, potrebbe avere questo tipo di disturbo del linguaggio. I bambini con un disturbo espressivo possono trovare difficile:

  • Fare domande

  • Formare frasi con le parole

  • Iniziare e continuare una conversazione

Non è sempre possibile risalire alla causa dei disturbi del linguaggio. Le cause fisiche di questo tipo di disturbi possono essere lesioni alla testa, malattie o infezioni all'orecchio. Questi disturbi sono talvolta chiamati disturbi acquisiti del linguaggio.

Altri fattori che lo rendono più probabile sono:

  • Una storia familiare di problemi linguistici

  • Nascita precoce

  • L'autismo

  • Sindrome di Down

  • Cattiva alimentazione

I medici non sempre sanno quale sia la causa del disturbo del bambino. Ricordate che questo tipo di disturbi non ha nulla a che fare con l'intelligenza del bambino. Spesso i bambini con disturbi del linguaggio sono più intelligenti della media.

Diagnosi e trattamento

I disturbi del linguaggio e della parola sono definiti legalmente come disabilità. Il bambino può essere sottoposto a test e trattamenti attraverso il programma di intervento precoce dello Stato o le scuole pubbliche locali. Alcuni servizi sono gratuiti.

Il bambino può rivolgersi a un patologo del linguaggio, o SLP. L'SLP può cercare di scoprire se il bambino:

  • Riesce a seguire le indicazioni

  • È in grado di nominare oggetti comuni

  • Sa giocare con i giocattoli

  • Sa tenere i libri nel modo giusto

L'SLP controllerà innanzitutto l'udito del bambino. Se l'udito è a posto, l'SLP eseguirà dei test per scoprire che tipo di disturbo può essere presente, se si tratta di un problema a breve termine o di un problema che richiede un trattamento, e quale piano di trattamento raccomandare.

Come aiutare il bambino

I bambini imparano e crescono al loro ritmo. Più sono piccoli, più è probabile che commettano errori. Per questo motivo, dovrete imparare a conoscere le tappe fondamentali. Sapere quali sono le abilità che il bambino dovrebbe essere in grado di padroneggiare a una determinata età.

Per aiutare il bambino a parlare e a parlare:

  • Parlare al bambino, anche quando è appena nato.

  • Indicare gli oggetti e nominarli.

  • Quando il bambino è pronto, ponetegli delle domande.

  • Rispondete a ciò che dicono, ma non correggete gli errori.

  • Leggete al vostro bambino almeno 15 minuti al giorno.

Se il vostro bambino soffre di uno di questi disturbi, non date per scontato che gli passerà. Ma il trattamento aiuta la maggior parte dei bambini a migliorare. Prima lo ricevono, migliori sono i risultati.

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