La dottoressa parla con esperti di genitori del perché i bambini si comportano così, fanno scherzi e altro ancora.
Proprio quando si pensa che il proprio figlio sia in grado di comportarsi in modo quasi "adulto", o perlomeno più maturo di quanto fosse in passato, fa qualcosa che ci fa chiedere cosa stia pensando.
Fanno finta di niente, fingono di non sentirvi o esplodono in lacrime apparentemente per nulla. Prendono in giro e blaterano come se fossero ancora dei bambini. Perché? Di solito ci sono spiegazioni semplici e modi per evitare queste abitudini.
Fibrillazione
Le bugie possono essere piccole ("Sì, ho rifatto il letto!") o grandi ("No, non ho picchiato mia sorella"), ma sapete che ciò che sentite è lontano dalla verità.
Perché lo fanno:
Perché temono la punizione; o perché l'hanno fatta franca in passato e sperano di poterla rifare; o perché non vogliono deludervi, dice Michele Borba, PhD, autrice di The Big Book of Parenting Solutions.
Stuzzicare
Si tratta di una bonaria presa in giro di amici, fratelli e altri membri della famiglia, non di bullismo.
Perché lo fanno:
Perché è divertente e può far sentire potente chi lo stuzzica, dice Dawn Huebner, PhD, psicologa clinica di Exeter, N.H., e creatrice della serie What-to-Do Guides for Kids.
Cosa fare:
Aiutate vostro figlio a capire quando sta esagerando e a essere sensibile ai sentimenti altrui.
Quando vostro figlio prende in giro qualcuno che non lo gradisce, prendetelo da parte e chiedetegli come si sente l'altra persona con i suoi commenti. "Potenziate le loro capacità di sensibilità incoraggiandola a guardare le reazioni dell'altro bambino e le sue espressioni facciali", dice Borba.
Naturalmente, se le prese in giro sono chiaramente eccessive, dovete intervenire per assicurarvi che i bambini siano al sicuro. Poi prendeteli da parte per parlare dell'accaduto e di come evitare che si ripeta.
Fare scherzi
Perché lo fanno:
Per ridere, per sentirsi potenti e per ottenere una reazione, dice Huebner.
Cosa fare:
Parlate con i bambini di quando e come è giusto fare scherzi e burle e di come capire se si esagera.
Lo scherzo è innocuo o di cattivo gusto? Fa ridere qualcuno o lo angoscia? Il bambino è in grado di capire la differenza?
"I bambini a volte hanno un senso dell'umorismo più forte di quello delle conseguenze, quindi potreste doverli aiutare a capire che l'altra persona potrebbe non ridere", dice Borba.
Versare sul dramma
Perché lo fanno:
Per attirare l'attenzione o perché stanno ancora imparando a gestire le emozioni. Alcuni bambini possono recitare. Altri "sentono davvero le cose in modo profondo, intenso. In quel momento sono devastati", dice Huebner.
Cosa fare:
Non premiatelo con la vostra attenzione. Invece, parlatene e parlate di altri modi per gestire emozioni come la rabbia, la gelosia o la frustrazione. Siate empatici. In quel momento, dirle: "Ehi, non è niente di che", le sembrerà che stiate minimizzando il problema. Invece, ditele che capite quanto sia difficile la situazione o che capite quanto sia frustrata".
Comportamento infantile
Perché lo fanno:
Per attirare la vostra attenzione o per sottrarsi alle aspettative che derivano dalla loro età. Se i bambini si sentono sopraffatti da una richiesta o da un determinato compito, potrebbero ricorrere al linguaggio infantile o iniziare a dire "non posso"", spiega Huebner. Alcuni bambini lo fanno anche a causa di un cambiamento importante o di un trauma, dice Borba.
Cosa fare:
Chiedete loro di usare la loro voce "normale", dice Huebner. Di solito si tratta di una fase passeggera, quindi non prestategli troppa attenzione.
Ignorarvi
Perché lo fanno:
Può darsi che siano talmente coinvolti in quello che stanno facendo da non sentirvi, dice Huebner. Oppure potrebbero essere attivamente in disaccordo con voi. Questo potrebbe non essere solo perché non gli piace quello che state dicendo. Potrebbe essere che pensano che parliate troppo. "Quando impartiamo tonnellate di comandi, in continuazione, alcuni bambini sentono meno", dice Borba.
Cosa fare:
Attirare la loro attenzione prima di parlare. "Avvicinatevi al bambino, toccategli la spalla, in modo da catturare la sua attenzione", dice Huebner. Poi, una volta finito di parlare, chiedete al bambino di ripetere ciò che avete detto. Dire di meno, ma in modo più strategico, può aiutarli ad ascoltarvi.
Interrompere
Perché lo fanno:
Forse non conoscono ancora i segnali giusti per la conversazione e non sanno come aspettare il proprio turno per parlare. Oppure potrebbero averla fatta franca, secondo Borba.
Cosa fare:
Spiegare che quando qualcuno parla, aspettiamo che l'altra persona faccia una pausa o finisca prima di intervenire. Se i bambini non sono sicuri che l'altra persona abbia finito, è giusto dire: "Scusatemi" e aspettare di essere riconosciuti", dice Huebner. Inoltre, assicuratevi di non interrompere le persone, perché siete il modello più potente per i vostri figli.
Dire che oggi non è successo niente
Perché lo fanno:
I bambini potrebbero non sapere come scegliere ciò che potrebbe essere interessante da raccontare. Oppure il momento potrebbe essere sbagliato. Potrebbero aver bisogno di tempo per rilassarsi o rigenerarsi prima di parlare, dice Huebner.
Cosa fare:
Fate domande coinvolgenti al momento giusto. Notate quando vostro figlio è più loquace. È dopo la scuola? Più tardi?
Poi fate domande specifiche come "Che cosa hai fatto in arte?" o "Dimmi qualcosa che ti ha fatto sentire orgoglioso oggi". Evitate le domande troppo vaghe o quelle che prevedono una risposta "sì" o "no".
Procrastinare
Perché lo fanno:
Vogliono evitare un compito difficile o spiacevole. Oppure sono più interessati a qualcosa di divertente. Oppure non si rendono conto di quanto tempo hanno bisogno per svolgere un compito.
Cosa fare:
Iniziare delle routine che scoraggino il procrastinare: vestirsi prima di fare colazione, fare i compiti prima di giocare o di usare l'elettronica, ritirare i giocattoli prima della lettura serale, ecc.
